Sexta-feira | Maio 23, 2008

Comentário sobre o livro “A Lua de Joana” de Maria Teresa Maia Gonzalez

Este livro alertou-me para alguns casos da vida em que nos deixamos ir a baixo. Foi uma colega que me aconselhou a lê-lo. Fiquei fascinada com o livro, pois nunca tinha pensado que poderíamos deixar-nos cair numa tentação inesperada. Aconselho toda a gente a lê-lo.
Escrito por Didi em 09:23:29 | Link permanente | Comments (0) |

Comentário sobre o livro “O Guarda da Praia” de Maria Teresa Maia Gonzalez

Adorei este livro. Quando cheguei à biblioteca para escolher um livro para ler, este chamou-me à atenção mas não foi pela capa, pois não gosto muito dela. Perguntei a alguns colegas meus se já o tinham lido e alguns disseram que sim e que tinham gostado. Assim o fiz. Quando o acabei não me arrependi por o ter lido!
Escrito por Didi em 09:22:59 | Link permanente | Comments (1) |

Comentário sobre o livro “Voa Comigo” de Maria Teresa Maia Gonzalez

Adorei este livro e aconselho toda a gente a lê-lo. Há uma parte em que eu estava a achar aquilo uma “seca” e apetecia-me passar um capítulo à frente, mas não passei. Ao fim de ler o capítulo que ia passar à frente vi que foi o capítulo mais interessante do livro. Portanto ao lerem este livro não passem nenhum capítulo à frente!
Escrito por Didi em 09:22:24 | Link permanente | Comments (1) |

Pares Pedagógicos

20 de Fevereiro de 2008 - Quarta-feira 16:00/ 17:30 Estivemos a fazer os T.P.C de Físico Química e de Matemática. Em seguida, estivemos a tirar dúvidas de várias disciplinas e a ler o conto: “História da Gata Borralheira”. 23 de Fevereiro – Sábado 15:30/ 17:00 Estivemos a estudar para os testes de História, Ciências e Francês. Fizemos os resumos e esclarecemos dúvidas. 27 de Fevereiro - Quarta-Feira 15:30/ 17:00 Estivemos a estudar para os testes de Francês e de Ciências. 1 de Março - Sábado 15:30/ 17:00 Estivemos a fazer exercícios do caderno de actividades de Matemática e a estudar para o teste de Português. 3 de Março – Segunda-Feira 12:00/ 12:45 Estivemos a fazer exercícios do livro e do caderno de actividades de Matemática. Também estivemos a esclarecer dúvidas. 5 de Março - Quarta-Feira 14:30/ 16:00 Estivemos a estudar para o teste de Físico – Química. 8 de Março – Sábado 15:00/ 16:30 Estivemos a estudar para o teste de Geografia e de Inglês. 11 de Março – Terça-Feira 13:15/15:00 Estivemos a estudar para o teste de Inglês e a esclarecer dúvidas. 5 de Abril – Sábado 15:00/17:00 Estivemos a realizar o trabalho de Matemática sobre estatística. 10 de Abril – Quinta-Feira 13:45/ 14:05 Realizamos os trabalhos de casa de Inglês e de Físico-Química. 12 de Abril – Sábado 15:00/ 17:00 Concluímos o trabalho de Matemática e realizamos os trabalhos de casa de Geografia, Português e Físico-Química. 19 de Abril – Sábado 15:00/ 18:00 Estivemos a realizar os trabalhos de casa de Geografia, Físico-Química e Português. Esclarecemos dúvidas e resumimos alguma matéria de Matemática. 29 de Abril – Terça-Feira 14:00/14:40 Estivemos a estudar para o teste de Inglês e a esclarecer dúvidas que nos surgiram. 3 de Maio – Sábado 15:00/16:00 Estivemos a estudar para o teste de História e de Físico-Química. 6 de Maio – Terça-Feira 14:00/ 15:00 Estivemos a esclarecer dúvidas para o teste de Físico-Química. 7 de Maio – Quarta-Feira 14:30/16:00 Estivemos a estudar para o teste de Francês e a esclarecer dúvidas de várias disciplinas. 10 de Maio – Sábado 15:00/ 17:30 Estivemos a realizar o trabalho de Físico – Química e a estudar para o teste de Português. Esclarecemos dúvidas que nos surgiram. 12 de Maio – Segunda – Feira 12:00/ 12:30 Estivemos a estudar para o teste de Português e a realizar trabalhos de casa a várias disciplinas.
Escrito por Didi em 09:20:36 | Link permanente | Comments (0) |

Glossário de Teatro

Cenário: Lugar onde decorre a acção. O cenário pode ser construído em tela ou em outros materiais e situa o espectador na época e no lugar em que a história se passa. Comédia: Peça de teatro de crítica social. O seu objectivo é fazer rir o espectador. Peça: Texto que serve de base à representação. Teatro: Lugar onde se representam peças de teatro; conjunto das obras dramáticas de um autor ou de um país; arte de representar; profissão de actor ou actriz; fingimento. Acção: Assunto, enredo, intriga, história (s) de uma peça de teatro. Acto: Cada uma das divisões de uma peça de teatro, que exige mudança de cenário. Um intervalo marca a passagem de um acto a outro. Actor: Aquele que representa uma ou mais personagens numa peça de teatro. Cena: Subdivisão de um acto. Em cada cena, sai uma personagem ou entra outra. Cenógrafo: Responsável pela criação/execução dos cenários. Didascália: Indicação cénica que se refere à caracterização (atitudes) das personagens em vários momentos da peça, à sua movimentação em cena (entrada, saída, etc.), aos lugares em que se passa a história e ao tempo em que ela decorre. Guarda-Roupa: Conjunto de trajes que são pertença de uma companhia de teatro para desempenho dos actores em diferentes peças. Papel: Parte da peça teatral que compete a cada actor desempenhar. Contra-regra: Aquele que marca a entrada doa actores em cena. Deixa: Palavra ou palavras do fim da fala de uma personagem, que determinam quando a outra personagem deve iniciar o seu discurso/ a sua fala. Aparte: Falas de uma personagem que, segundo as convenções (regras) teatrais, se destinam a ser ouvidas pelo público e não pelas outras personagens. Bastidores: Espaço por detrás e ao lado do palco, fora da vista dos espectadores, onde os actores esperam pela sua entrada e onde se guardam os adereços e outros materiais. Contracenar: Representar em contracena. Contracena significa estar fora da cena principal. Enquanto algumas personagens dialogam realmente, outras, em contracena, fingem dialogar para atingir determinado objectivo. Palco: Parte do teatro onde os actores representam. Ponto: Pessoa que, durante a peça e escondida do público, lê o texto, em voz baixa, aos actores quando eles se esquecem das suas falas. Público: Pessoas que assistem à representação de uma peça de teatro. Autor/ Dramaturgo: Autor de peças. Caracterizador(a): Pessoa que caracteriza, que cria no actor uma fase consentânea ao papel que ele vai desempenhar. Vários recursos/materiais são utilizados para alterar uma face. Director(a): Responsável máximo por uma companhia de teatro. Encenador (encenação): Aquele que idealiza o espectáculo teatral, dirigindo os actores nos seus papéis, levando à cena um texto original ou adaptação de um original. Figurinista: Técnico de teatro que se ocupa dos modelos, dos figurinos (vestuário, maquilhagem, penteado e outros complementos). Fotógrafo (fotografia): Técnico especializado que regista os momentos, as cenas de uma peça de teatro. Pode acumular com as funções de operador de vídeo. Luminotécnico: O responsável pela iluminação, pelo efeito das luzes em cena. Produtor (produção): Cargo que tem como objectivo organizar, coordenar a realização de uma obra artística. Sonoplasta (sonoplastia): Pessoa responsável pela selecção e execução dos efeitos acústicos que constituem o fundo sonoro de uma peça de teatro.
Escrito por Didi em 09:17:30 | Link permanente | Comments (0) |